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中国西部传统文化四川讯（特约通讯员 李敬平）为深入贯彻“以美育人、以文化人”的教育理念，紧扣学校智育月主题活动，进一步营造书香校园氛围，提升学生语文核心素养与朗读表达能力，2026年4月17日，成都市新都区旃檀小学关工委举办了2026“华韵之声”语文朗读大会四川站校园海选活动。活动由“华韵之声”语文朗读大会全国组委会、四川广播电视台联合指导，学校语文组协同各年级班主任提前组织班级初选，从数百名学生中推选出优秀代表参与校级展示。评委由组委会专业老师担任，确保活动流程严谨、评价专业。
“声越云巅颂巴蜀，咏诵长空展风华”。海选现场，孩子们身着整齐校服，佩戴鲜艳红领巾，手持书卷，落落大方地走上舞台。他们或深情朗诵，以稚嫩嗓音传递对历史的敬仰；或激昂演绎，在起伏的声线中铺展家国画卷；亦有低年级孩子用清澈童声诵读童谣古诗，宛如春风拂过心田。评委们从语音规范、情感表达、仪态台风等多维度进行点评，并为表现突出的选手现场颁发晋级卡。一张张晋级卡背后，是孩子们课余时间的反复练习，更是旃檀小学以智育月为契机，扎实开展语言实践、夯实表达能力、培育核心素养的生动体现，也是旃檀小学长期开展“课前朗读分享”“红领巾广播站”“朗读与戏剧课程”等语言实践活动的成果缩影。
好的主题、鲜活的题材再加上科学的表达，才能让论文“赏心悦目、引人注意”。科学表达的第一步是规范的格式和排版，包括标题、作者及其工作单位、目录、摘要、关键词、论文正文、参考文献等，同时要符合学术规范。其次是结构严密，主要表现在层次清楚，思路通畅、结构完整。王主编以举例子的形式向我们进行了具体、细致、深入的解读。再次要语言精炼，学术论文的语言要把握四个要素：简、明、实、准，表达要做到清楚、简练、准确 ，增加语言的可读性。最后要运用恰当的材料，一是必要，即选用说明观点的材料；二是真实，即所用的材料必须符合实际，准确可靠；三是合适，即材料引用要恰当，不多不少，恰到好处。
朗读不仅是一种艺术形式，更是文化传承与精神滋养的桥梁。旃檀小学始终将朗读教育融入日常教学，通过“立体阅读”课程体系、读书节系列活动、 国旗下的主持等平台，引导学生在声音中感知文字温度，在经典中汲取文化养分。此次海选不仅是一次竞技展示，更是一堂生动的“大语文课”，是智育月成果的集中展示。它不仅为孩子们提供了展示语言才华的舞台，更激发了他们对中华经典、母语文化的热爱与自信。
旃檀小学将继续以朗读教育为支点，以各类活动为载体，深化语文教学改革，丰富校园文化载体，让“华韵之声”滋养“旃小之声”，助力每一位学子在诵读中明理，在表达中成长，在智育浸润中全面发展。 |
