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中国西部传统文化网四川讯（特约通讯员 李敬平）当劳动的汗水遇见科技的幼苗，会碰撞出怎样的教育火花。11月19日，成都市新都区旃檀中学关工委组织9.1班的同学们在学校 “未来农场”的无土栽培基地里，开展了一场贯穿始终的深度劳动实践活动，给出了响亮的回答：劳动，是鲜活的课堂，是成长的淬炼，更是通往未来的桥梁。
劳动教育的第一步，是让知识“活”起来。七年级的生物课本中讲授了无土栽培。在这里，同学们将知识转换成劳动实践。从精心选苗开始，劳动便赋予了责任；将幼苗小心翼翼地植入无土栽培装置，劳动教会了细致。日复一日的护理工作，更是对耐心的考验：检查营养液循环、记录光照和通风时间。最关键的是，同学们拿起PH计，像真正的农业技师一样，调控着作物的“食谱”。这门“手艺”的获得，让同学们深刻体会到劳动不仅仅是体力付出，更是手脑并用、创造性解决问题的过程。
当芹菜出现黄叶、生长迟缓时，同学们经历的不是挫败，而是劳动带来的真实课题。在老师的引导下，他们查阅资料、集体会诊、调整方案，在解决真实问题中，培养了不畏难、不放弃的劳动精神和坚韧品格。劳动最美的价值，在于其创造性与社会性。当同学们亲手采摘下自己用智慧和汗水浇灌出的芹菜时，脸上洋溢的是无可替代的成就感。这沉甸甸的收获，是对辛勤劳动最直接、最甜蜜的回报。而活动的点睛之笔，在于同学们自发地将劳动成果打包成一份份“感恩的礼物”，送给了敬爱的老师们。这一举动，让劳动的价值得以升华：它不仅是个人技能的提升，更是一种情感的表达和爱的传递。同学们在分享劳动成果的过程中，体会到了奉献的快乐，懂得了感恩的真谛，理解了劳动创造美好、服务他人的深层社会价值。
这方“未来农场”，是我校将劳动教育落到实处的一个缩影。它证明最有效的教育在田间地头，在动手实践中。同学们在劳动中增长了智慧，在劳动中锤炼了意志，在劳动中学会了感恩。未来，我校将继续深耕劳动教育这片沃土，让热爱劳动、尊重劳动、善于劳动的种子，在每一个孩子心中生根发芽，茁壮成长！ |
